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年过完了，是不是觉得有那么一丁点失落？
所以咕咚星特地给你们带来一剂“强心针”~
如果你关注了蓝旗
在2017年10月31日的战略升级发布会，
那么你也许对蓝旗的新课程已经略知一二。
而现在，我们要正式宣布，
3月，全国蓝旗中心的课程将正式升级！
快来看看有哪些最令你期待~
1
- 课程设置升级 -
基础课→水中安全课
对于B1~B5的宝宝们来说，未来的课程将有更加明确的目标——更多学习水中自救技能，减少正规泳姿的教学，让宝宝们首先拥有驾驭水的基本能力。
提高课→泳姿课
专业的泳姿教学将完全转移到泳姿课上，让A1和A2的宝宝专注学习。
同时为了让泳姿课更加有效果，A1由原来的不限年龄改为3~5岁。
新增：长训班
从健将班细分而出的长训班，可以让A2结业的蓝宝们能够在蓝旗学到更多东西，游泳能力更上一层楼。
点击图片放大查看详细课程设置
2
- 课程流程升级 -
流程更清晰
水中安全课（B班）的流程统一为：
开始部分
水中安全技巧训练
综合运动能力训练（不一样的水）
欢动时刻（“旗”乐无穷）
结束部分
应变性更强
新升级的课程在一部分流程上不再强制性按顺序进行，教练们会根据现场情况进行判断，选择更合理的课程顺序。
基础运动训练up
升级之后，宝宝们将在“不一样的水”这个环节中接触到更多身体平衡、协调性、身体控制能力、机体力量等基础运动能力的水中练习。
这些基础运动能力不仅能更好地为水中安全技能服务，也能帮助宝宝们在日常生活中拥有更强的运动能力。
3
- 内容升级 -
这次的课程升级，蓝旗还带来了全新的玩法——水中多元智能课程。
多元智能理论最早由美国著名教育心理学家霍华德?加德纳提出。
他认为我们从前对“智力”的定义太过狭窄，未能正确反映一个人的真实能力，他提出，人类智能可涉及八大领域，包括逻辑数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能，后来，他又补充提出了“存在智能”。
霍华德?加德纳博士
这个理论在陆上早教的应用已经非常广泛，而蓝旗在世界上第一个提出“水中多元智能”的概念，希望能够借助水的特殊触感，将多元智能和水中教育进行完美结合。
在“旗”乐无穷环节中，蓝宝们将和“水中多元智能理论”相遇。
在课程中，他们可能会听到水中不同的声音变化，看到不同形状的水，感受水的浮力和阻力带来的神奇，在水中辨别方向……。
通过这些水中的“游戏”，孩子们的多元智能会得到很好地发展。
完成蓝旗水中多元智能课程的蓝宝，
还将拥有对应的多元智能纪念奖章~
4
- 专业升级 -
泳姿课专业升级
在泳姿课中，我们将为蓝宝提供整体目标及阶段性目标，还会画出孩子学习自由泳、仰泳、蛙泳的路径图，让他们努力的目标更加清晰。
健将课专业升级
在健将班的课程中，除了更加专业的泳姿教学，我们还追求了竞速，让进行运动训练的蓝宝能有更好的专业成绩。
5
- 鼓励升级 -
为了给宝宝们更多进步的动力，蓝旗的星级评定更加科学严谨，比过去的进阶标准更加平稳。
同时，我们给蓝宝们准备的奖励也更漂亮、更有定制感了！
保持游泳的运动习惯，
让咕咚星带你一步步进阶~
B班的一星、二星奖状
印有咕咚星标识的三星胸章&四星五星奖牌
A班的咕咚星奖杯和蓝旗家族奖杯
实物更美腻哦~
6
- 教具华丽升级 -
配合多元智能课程，蓝旗全新的多元智能教具也要闪亮登场了！
这些新教具，不仅全部采用环保材质，而且借助了中国古代建筑榫卯结构的灵感，不使用一滴胶水，确保水环境的安全。
另外，蓝旗的研发团队进行了反复计算、推敲，确保每个教具的重量、浮力、角度都是最适合宝宝身高和攀爬能力的。
最神奇的是，这些教具还很“多变”，能随意组合，可大可小，一种教具，N种用途。
新教具怎么玩？
冲浪板、蓝旗岛、毛毛虫、回音阁、水梯、变形船、旋转蛋糕、还有各种主题的大浮板…
看了这些动图，恐怕爸爸妈妈们也忍不住
想尝试一下了吧？
怎么样？
爽快约起！
等你！
